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湖北省广水市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷

适用年级: 七年级| 试卷类型: 期末考试| 适用省份: 湖北| 试卷年份: 2024年| 上传日期: 2024/7/27
总计 8道试题 提示:单击题面可显示答案和解析
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题号:SYS202407270700449681814779 题型:现代文阅读 难度:较难 组卷次数:0
来源:湖北省广水市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷 更新时间:2024/7/27

【题目】阅读下面的文章,完成下面小题。

夏天是个拟声词

孙道荣

夏天是个名词,也是一个拟声词。

②高温说来就来,来了,不持续个八九十天,不烤得大地滋滋地冒油,不晒得你啪啪地汗流浃背,它是不会离开的。

③夏天的风也是热呼呼的,无论狂风大作还是微风习习,都火辣辣的,热情得不得了,扑面而来,无处可躲。冬天的风是冽冽的,秋天的风是簌簌的,春天的风是嘤嘤的,唯夏天的风是多变的,无常的,它时而是訇訇的,时而又是飕飕的,时而是嗷嗷的,时而又是嘶嘶的,不甘寂寞,动静很大。

④雨总是跟在风的后面。夏天的雨,大多是个急性子,来得快,哗哗啦啦就下了,去得也快,转眼无影无踪,只剩下屋檐还在滴滴答答。夏天的雨,往往又大又急,落在屋顶上,是噼里啪啦的,落在伞上,是乒乒乓乓的,砸在地上,是扑通扑通的。那么多的雨水,一下子倾倒下来,地面之上,到处是咕噜咕噜的流水声,还有行人脚踩着积水的唰啦唰啦声。夏天的雨,把你能想到的水的拟声词,一股脑儿呈现了出来。

⑤还有轰隆隆的雷声呢。一道闪电之后,雷声轰然而至,这是夏天标志性的声音。倘若是天边的闪电,雷声是咚咚的,这样的雷声,沉闷,遥远,像远处擂响的战鼓;倘若是你头顶上炸开的雷,它的声音是咔嚓一声,如天崩地裂,吓你一抖擞。最可怕的是深夜的雷声,哐当一声,直接在你的床头炸响,如山崩,若海啸,似天塌,将你的美梦炸成无数碎片。

⑥天太热了,很多鸟都热昏了头,噤声了,不肯歌唱它们的爱情了,却有一种小虫,奏响了夏日大合唱,那就是知了。可惜它只会一种声音,像一个自恋者,不停地呼喊着自己的名字——知了,知了,如果翻译成我们人说的话,完整的句子应该是知道夏天来了,抑或是知道天太热了

⑦知了的叫声,没能让夏天变得清凉,徒增我们的耳朵对于热度的强烈感受。更有蚊子在耳边嗡嗡地飞行和偷袭,让夏天变得更加烦躁。青蛙也不甘寂寞,呱呱地叫唤,青蛙也只会这么一个拟声词,但它总是试图让自己的叫声显得不那么单调,呱,呱呱,或者呱呱,呱呱,呱呱呱,能把一个词唱得这么抑扬顿挫,有节奏感,青蛙显然已经尽力了。

⑧好听的是一种鸟的叫声。当别的鸟都热得懒得发声的时候,布谷鸟隆重登场了,夏天可是布谷鸟的主场,它怎么能失声呢?虽没有夜莺动听婉转的歌喉,布谷鸟也算得上鸟界的声乐家,它的叫声简单,却纯粹,有韵味,或布谷,或布谷,布谷,或布谷布谷,布谷布谷,你听出来了吧?布谷鸟的叫声是分成二声、四声和八声的,很有艺术天赋呢。如果你的耳朵再配合一下,你听到的声音就是播谷,播谷,快快播谷,多么励志的叫声。

⑨夏天固然是最炎热的季节,却也是生命力最旺盛的季节,你到乡村去,能听到水稻噼啪拔节的声音,鱼儿溯流而上哧溜哧溜的跳跃声,鸭子们回家路上嘎嘎的叫唤声,孩子们扑通扑通跳进池塘的欢快声,以及在庄稼地里挥汗如雨的农民,他的汗珠滴滴答答砸到泥土里的声音,这是最值得尊敬的一种夏天的声音,你在土地上以及城里听到的每一滴劳动者汗水窸窣流淌和啪嗒滴下来的声音,都是这个季节最美妙的一个音符

⑩而我在黄昏的街头看到的一幕,温馨而从容。一个买西瓜的市民,在一个卖西瓜的农民摊位前,停了下来,他拿起一只西瓜,弯曲手指,敲着西瓜,滚圆的西瓜发出咚咚扑扑的声音,这声音是脆而熟的、糯而甜的,它让燥热的夏天,忽然安静下来,如吱呀一声打开的家门,我听到了夏天这个拟声词,为我们谱响了一曲生活的交响曲。

(选自2023年8月4日《新民晚报》)

【1】作者为什么说夏天是个拟声词?他笔下的夏天有什么特点?
【2】品味下列语句,体会句中修辞手法的表达效果。
最可怕的是深夜的雷声,“哐当”一声,直接在你的床头炸响,如山崩,若海啸,似天塌,将你的美梦炸成无数碎片。
【3】阅读第⑨段中画线句子,请从重音、停连两个方面设计朗读方案(每个方面至少选择一处进行设计)并说明理由。
你在土地上以及城里听到的每一滴劳动者汗水“窸窣”流淌和“啪嗒”滴下来的声音,都是这个季节最美妙的一个音符。
【4】在作者心中,“夏天”是个名词,也是一个拟声词。在你心中,夏天是什么呢?请发挥想象,用生动的语言来描绘夏天。

题号:SYS202407270700451760284809 题型:现代文阅读 难度:较难 组卷次数:0
来源:湖北省广水市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷 更新时间:2024/7/27

【题目】阅读下面的文章,完成下面小题。

老班长

张子影

①见到宋伟的第一眼我有点儿吃惊,明明40岁出头的人,居然已经满头白发。

②他马上捕捉到了我的疑惑,自己拍了一下脑袋,哈哈一笑说:没办法,要思考的事情太多了。利落的语气、磊落的姿态、眉宇间闪出的旷达以及举手投足间的豪迈,使得军人的气质秉性袒露无遗。

③老兵宋伟是山东邹城人。不久前,在庆祝五一国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会上,老兵支书、全国最美退伍军人宋伟荣获全国五一劳动奖章。

5月的后八里沟村、绿树鲜花、小桥流水,村中央公园的大喇叭里播放的军歌仿佛比以往更加嘹亮。宋伟大步流星地走在村子里,所有见到他的人都会微笑地同他打招呼。有了这么多光荣头衔的宋伟,在村里,却有一个特别的称谓:老班长。

⑤宋伟当过四年兵,在部队的最高职务是班长。这是他最为自豪的经历。讲起为什么回村当支书,不免让他牵出来一段辛酸的往事。

⑥那天,宋伟从部队退伍回到村里时,已是傍晚,天有些阴,宋伟刚走进村里就差点儿摔一跤,村里唯一的一条泥巴路上到处堆着垃圾和柴火,路两旁全是低矮破旧的土砖屋。宋伟走进家,却没有看到父母,他这才知道,哥哥成家了,因为没钱盖房,父母亲只好把家里这三间土坯房稍稍修葺后让给了哥嫂,老两口则搬进村大队的传达室。小屋逼仄简陋,冷如冰窖,根本无法再增加一人栖身。宋伟把所有的退伍费留给二老,背上背包,转身离开了村子。

⑦那天晚上,宋伟深一脚浅一脚地走在夜色里,眼泪哗哗直流,心头好似有一块大石头堵着,他在心里发誓:一定要发奋努力,要让父母亲有自己的房子住。

⑧宋伟进了城,靠着自己的努力,事业蒸蒸日上,几年过去,他已经拥有了两家很有规模的公司,年收入百万,成了周围十里八乡响当当的人物。

⑨一个寒气袭人的冬日,宋伟外出回来,见几个衣着简朴的人站在公司大门外,旁边还停着一辆破旧的拖拉机。打头几位老者很似面熟,一望才知道都是后八里沟村的,见宋伟停好了车,几个人一齐围了上来……

⑩原来,村里两委即将换届,乡亲们想请宋伟回村当领路人!一位老者用颤抖的手拉着宋伟说:你好几年没回来了,回村吧。别的村一个个都富起来啦,咱们村不能再穷下去啦!

送走了乡亲。宋伟把自己关在办公室里想了一整天。

宋伟夜不能寐。他的人生第一次面临如此艰难的选择:一边是他辛苦八年多打拼出来的公司,此时正如日中天;另一边,是村里乡亲们一双双饥渴期盼的眼睛。

父亲觉察到儿子心事重重,询问之后,儿子向父亲陈述了原委。

父亲沉默良久,末了,说了一句话:一个人富了,不算富,要是能让全村人都跟着富起来,那才是你的本事。

宋伟的心里一下子热了,虽然脱掉了军装,但是军人的热血还在胸膛里流淌。

宋伟不是个莽撞的人,他决定回村一趟,去仔细了解情况。

村委会是两三间土平房,门前的院子里杂草丛生,四下堆满了烂砖碎瓦,还有经年未处理的破旧农具、垃圾,窗台蛛网密布,推开吱嘎作响的房门,屋内桌椅破旧,一堆账本堆在桌子上,纸质蜡黄、字迹暗淡,内容却令人心惊:村里总共拖欠外债达20余万元……这些就是村委会的全部家当

站在村委办公室,宋伟心里别提多难过了。从小在村里长大,宋伟当然知道村子穷,但没想到时至今日还穷成这样。好大一会儿,宋伟站在那里不说话,陪他一起来的村民代表也惴惴不安,他们盯着宋伟,很怕他会说出撂挑子的话,但出乎所有人的意料,宋伟点头说:我干……

十几年过去了,老兵宋伟将当初欠债20余万元的穷困村,变成如今资产数十亿元的全国文明村”“中国美丽乡村"。

这年农历正月十五元宵节这天,后八里沟村男女老少无不兴高采烈、喜气洋洋,大家聚集在村里的广场上,等待村两委组织全村福照片拍摄。只见村中心的孝贤广场上,聚集了2000多人,人人笑容满面,广场上欢声笑语,摄影师深深地被感动了,随着照相机咔嚓一声,一张心齐人家的巨幅画面定格了后八里沟村人的幸福。

见到宋伟过来了,乡亲们纷纷招手喊道:老班长,站我这儿!

头发花白的当家人宋伟站在人群中,他的脸上笑得像朵花。

(选自2023年7月25 日《解放军报》,有删改)

【1】阅读选文,说说文章为什么取题为《老班长》。
【2】老班长宋伟给你留下了怎样的印象?
【3】选文第一段在文中有何作用?请谈谈你的理解。
【4】生活中总会面临很多选择,文中老班长的两次选择触发了你哪些思考?

题号:SYS202407270700454127507580 题型:名著阅读 难度:一般 组卷次数:0
来源:湖北省广水市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷 更新时间:2024/7/27

【题目】阅读《西游记》选段,完成下面小题。

原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪浩恶我,我回去便了!那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声:老孙去也!三藏急抬头,早已不见,只闻得呼的一声,回东而去。……慌得个行者在云端里施礼道:向蒙菩萨善言,果有唐朝僧到,揭了压帖,救了我命,跟他做了徒弟。他却怪我凶顽,我才闪了他一闪,如今就去保他也。菩萨道:赶早去,莫错过了念头。言毕各回。这行者,须臾间看见唐僧在路旁闷坐

(节选自第十四回《心猿归正 六贼无踪》)

行者道:师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩。……行者连忙接了贬书道:师父,不消发誓,老孙去罢。他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。……大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。唐僧道:我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。

(节选自第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》)

行者翻筋斗,竖蜻蜓,疼痛难禁,只叫:师父饶我罪罢!有话便说,莫念!莫念!三藏却才住口道:没话说,我不要你跟了,你回去罢!行者忍疼磕头道:师父,怎的就赶我去耶?三藏道:你这泼猴,凶恶太甚,不是个取经之人。……屡次劝你,更无一毫善念,要你何为!快走!快走!免得又念真言!行者害怕,只教:莫念,莫念!我去也!说声去,一路筋斗云,无影无踪,遂不见了。

(节选自第五十六回《神狂诛草寇 道昧放心猿》)

【1】有人说,唐僧多次赶走孙悟空,实在无情。你同意他的观点吗?请简述理由。
【2】孙悟空三次离开取经团队又三次回归的过程也是他成长的过程。请结合孙悟空的成长历程谈谈你对“成长”的认识。

题号:SYS202407270700456714153276 题型:诗歌鉴赏 难度:较难 组卷次数:0
来源:湖北省广水市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷 更新时间:2024/7/27

【题目】阅读下面的唐诗,完成下面小题。

早发白帝城

李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山


【注释】①公元759年,唐肃宗乾元二年春天,李白因永王李璘案流放夜郎,取道四川赶赴被贬谪的地方,行至白帝城的时候忽然收到赦免的消息,随即乘舟东下江陵,所以诗题一作《下江陵》。②江陵:今湖北荆州市。③万重山:层层叠叠的山,形容有许多。
【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.首句,寥寥七字,交待了时间、地点、人物、背景。
B.第二句中“千”和“一”形成对比,凸显舟行迅速。
C.三、四两句境界神妙,给读者留下了广阔的想象空间。
D.全诗洋溢的是诗人经历艰难岁月之后的轻松与喜悦。
【2】今年,国漫《长安三万里》爆火,让很多观众看到破防。影片结尾李白的一句“轻舟已过万重山”,更是戳中无数成年人的泪点。有网友发帖:

好多网友纷纷跟帖。
青春正当时:考试上岸,轻舟已过万重山。
橙宝妈妈:孩子看着看着就笑了,我看着看着就哭了。孩子长大了,轻舟已过万重山。
随风:贷款还完,轻舟已过万重山。
打怪兽的小仙女:癌症治疗。轻舟已过万重山。
请你结合诗歌和上面材料分析成年人落泪的原因。

题号:SYS202407270700458708200381 题型:文言文阅读 难度:一般 组卷次数:0
来源:湖北省广水市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷 更新时间:2024/7/27

【题目】阅读下面的文言文,完成下面小题。

原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。谷年十有五,谏父曰:祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。父不从,作舆,捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:汝何以收此凶具?谷曰:他日父母老,无需更作此具,是以收之。父惭,悔之,乃载祖归养

(选自李昉、李穆、徐铉等学者编纂的《太平御览》)


【注释】①谏:好言规劝。②从:听从。③舆(yú):手推的小车。④凶:不吉利。⑤是以:因此。
【1】用“/”划出下面句子的停顿(限两处)。
汝何以收此凶具?
【2】请根据提示,借助方法,解释加点的字词。

文言字词

       

解释

查字典法:①舍弃、抛弃;②献出;③旧时一种赋税

(1)

谷年十

课内迁移法:吾十有五(《论语》十二章)

(2)

义也

成语推断法:忘恩负义

(3)

【3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。
父惭,悔之,乃载祖归养。
【4】这个故事给了我们什么启示?

题号:SYS202407270700460781247486 题型:名句名篇默写 难度:一般 组卷次数:0
来源:湖北省广水市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷 更新时间:2024/7/27

【题目】根据语境和提示,补写下列句子中的空缺部分。

中国是诗的国度。走进古诗文,读(1)“__________________________________”(《论语》十二章),知光阴似箭,你会倍加珍惜时间;吟(2)“__________________________________”(谭嗣同《潼关》),感少年意气,你会愈发勇往直前;诵(3)“__________________________________”(陆游《十一月四日风雨大作》),念金戈铁马,你会更加坚定信念!


题号:SYS202407270700461879520333 题型:基础知识综合 难度:较难 组卷次数:0
来源:湖北省广水市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷 更新时间:2024/7/27

【题目】新岁启新程。2024年伊始,你所在的学校准备在微信公众号推送“讲好广水故事”专栏,请你参与下面三个版块的文稿编审工作。
版块一:红色沃土

广水是一片红色的沃土。从抗日战争到解放战争,一代代广水儿女为(①)阶级压迫与剥削、(②)民族独立与解放、谋求人民幸福与安宁,前赴后继、舍生忘死、浴血奋战,演绎了一幕幕慷慨悲烈、气壮山河的历史大剧,谱写了一部部铁肩担当、振臂奋起的英雄史诗,(③)了一个个矢志不渝、英勇不屈的革命烈士。烈士的鲜血染红了广水大地,烈士的忠魂(④)了历史的丰碑。

在应山革命烈士纪念区里有一座革命烈士纪念碑,碑上是原国家领导人李先念同志亲笔书写的应山革命烈士纪念碑九个苍劲有力的大字,这九个鎏金大字金光闪闪、气势恢宏。巍巍台山埋忠骨,悠悠汶水寄深情。革命烈士纪念碑和革命烈士纪念馆相依相偎,浑然一体地坐落在松涛林海中,尽显庄严肃穆之象。


版块二:风机名城

广水风机,行天下。

穿梭不息的城市地铁,遍布全国的发电场(站),大海巡航的舰船,处处闪耀着广水风机的身影。

近年来,广水市

2021年,风机产业被纳入随州市建设汉襄肱骨,神韵随州风机名城成为随州市四张名片之一。


版块三:诗画广水

人间美景天然成,惟有广水最婉约。来广水,诗和远方,美好和期待将不期而至。在这里,中华山林海茫茫、群山绵yán,四季景色各异,美不shèng收:春天,杜鹃红、楚兰香;夏季,林蔽日、清风徐徐;秋日(A)红枫(B)乌桕红遍(C)层林尽染(D)冬令,高山雪景,银装素裹。在这里,三潭树木茂盛、峡谷幽深、峭壁撑云、泉水清。在这里,月光海水光潋滟、小岛星罗棋布、港湾纵横交错,船行碧波上,人在画中游。在这里,你可以去追寻贰国古都的风雅,去探秘达摩祖师的足迹;你可以与厨祖詹王共享美食,与诗仙李白把酒望月。在这里,你可以登临中华山,打卡月光海,来一场山盟海誓的浪漫之游;在这里,你还可以俯看飞流直下,揽胜一瀑三叠,来一次山灵水趣的梦幻之族。

【1】请给“版块三”中加点的字注音和根据拼音写汉字。
(1)林( )     (2)( )     (3)绵yán( )     (4)美不shèng收( )
【2】将下列词语依次填入“版块一”第一段中“(     )”里,最恰当的一项是(     
A.①推翻       ②争夺       ③出现       ④铸就
B.①推倒       ②争夺       ③涌现       ④造就
C.①推翻       ②争取       ③涌现       ④铸就
D.①推倒       ②争取       ③出现       ④造就
【3】将下列标点符号依次填入“版块三”中“(     )”里,不正确的一项是(     
秋日(A)红枫(B)乌桕红遍(C)层林尽染(D)
A.,
B.、
C.,
D.。
【4】“版块二”中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(     
A.2021年,“风机名城”成为随州市四张名片之一,风机产业被纳入随州市建设“汉襄肱骨,神韵随州”。
B.2021年,风机产业被纳入随州市建设“汉襄肱骨,神韵随州”战略规划,“风机名城”成为随州市四张名片之一。
C.2021年,“风机名城”成为随州市四张名片之一,被纳入随州市建设战略规划“汉襄肱骨,神韵随州”。
D.2021年,风机产业被纳入随州市建设“汉襄肱骨,神韵随州”战略规划,“风机名城”成为随州市四张名片。
【5】将下列语句填入“版块二”中“ ”上,你认为衔接最恰当的一项是(     

近年来,广水市


①把“中国风机名城”的金字招牌越擦越亮
②聚焦科技创新
③不断激发高质量发展新动能
④引导风机产业从“数量追赶”转向“质量领跑”
A.③①②④
B.②④③①
C.①②③④
D.④①③②

题号:SYS202407270700464956664619 题型:作文 难度:一般 组卷次数:0
来源:湖北省广水市2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷 更新时间:2024/7/27

【题目】阅读下面的文字,按要求作文。

叮铃铃,叮铃铃……清脆的下课铃声送来了课间10分钟!教室里、走廊上、操场上……顿时热闹起来,别样的故事正在上演。


请以“课间故事多”或“我喜欢这样的大课间”为题写一篇记叙文
要求:思想健康,内容充实,中心突出,思路清晰,感情真挚;不得抄袭,不得出现真实的校名或师生姓名;不少于500字。

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