河北省唐山市遵化市2020-2021学年七年级上学期期中语文试卷

【题目】在下面的横线上填写相应的句子。
（1）子夏曰：“_________，____________，仁在其中矣。”（《论语·子张》）
（2）____________，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》）
（3）不知何处吹芦管，__________________。（李益《夜上受降城闻笛》）
（4）夜发清溪向三峡，__________________。（李白《峨眉山月歌》）
（5）客路青山外，____________。潮平两岸阔，_________。（王湾《次北固山下》）
（6）树木丛生，百草丰茂。_________，_________。（曹操《观沧海》）
（7）当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：_________，_________？
（8）“_______________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）

【题目】下列加点字注音完全正确的一项是（     ）
A．菡萏（hàn）       整宿（xiǔ） 贮蓄（chǔ）        水藻（zǎo）
B．粗犷（guǎng） 匿笑（nì）   嘈杂（cáo）        憔悴（qiáo）
C．窠巢（kē）        霎时（chà）   瘫痪（tān）        处境（chǔ）
D．吝啬（1ìn）       徘徊（huí） 澄清（chéng）   抖擞（sǒu）

【题目】下列解说错误的一项是（     ）
A．理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。（流沙河《理想》）
解说：这句话运用了暗喻的修辞方法。
B．还有一问，是：“公理”几块钱一斤？（鲁迅《公理之所在》）
解说：这句话把“公理”写成商品，值“钱”，用的是拟物。
C．母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
解说：这句话中加点的词语都是动词。
D．你要放下思想包袱，心理轻松的学习。
解说：“包袱”这个词语有几个义项，在这个句子中的意思是“某种负担”，这个义项是通过比喻产生的，又称为“比喻义”。

【题目】下列有关文章内容和文化文学常识的表述，错误的一项是（     ）
A．《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。
B．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C．古人的称谓有谦称和尊称的区别，《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。
D．《金色花》的作者是美国诗人泰戈尔。他的主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，曾获得1913年诺贝尔文学奖。

【题目】口语交际《礼记·学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。与朋友交往的第一步就是要展示自己，让朋友认识你。请你写一段自我介绍的发言稿，在100字左右。（姓名和学校一律用“某某”代替，不得出现真实的姓名、学校名称。）

【题目】阅读下面这篇文学作品，完成下面小题。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

【1】以下对该文学作品内容的理解不正确的一项是（     ）
A．《天净沙·秋思》是散曲，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是这篇作品的具体名字。
B．这篇作品在布局上有一个显著的特点：前三行全是写景，没有提到抒情主人公，但每一处景物细节都意味着他的存在。
C．作品中“枯”“老”“昏”“古”“瘦”等，本身就传达一种衰落、颓败情境的特点，再加上“断肠人”，痛苦、低落情感的表达水到渠成，情与景融洽无隙。
D．“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，并不能触发抒情主人公的“思乡”之情。
【2】请用自己的语言描述作品前三句所展现的画面。

【题目】阅读下面的文言文，完成下面小题。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

——《咏雪》

【1】解释下列句子中加点的词语。
（1）与儿女讲论文义                       儿女：
（2）俄而雪骤                                 骤：
（3）公欣然曰                                 欣然：
（4）撒盐空中差可拟                       差：                              拟：
（5）未若柳絮因风起                       因：
【2】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）谢太傅寒雪日内集。
（2）公大笑乐。
【3】《咏雪》一文透露出了古人怎样的家庭生活情趣，请结合文章中的具体语句分析。

【题目】阅读下面的语段，完成下面小题。

五猖会（节选）

鲁迅

①因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

②“去拿你的书来。”他慢慢地说。

③这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

④我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

⑤两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

⑥“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

⑦他说完，便站起来，走进房里去了。

⑧我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

粤自盘古，生于太荒，

首出御世，肇开混茫。

⑨就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！…

⑩应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

⑪他们都等候着；太阳也升得更高了。

⑫我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。

⑬“不错。去罢。”父亲点着头，说。

⑭大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。

⑮我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

【1】从选文看，作者心情的变化经历了哪几个阶段？
【2】“忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。”请联系上下文，解释加点词语在句子中的意思。
（1）谨肃：___________（2）蹊跷：__________
【3】结合具体的语境，说一说下面的这句话表现了作者当时怎样的心情？
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么     “生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
【4】有人说《朝花夕拾》包含了鲁迅“温馨的回忆与理性的批判”。请选择《从百草园到三味书屋》中“温馨的回忆”、《五猖会》中“理性的批判”的相关内容各一处，加以阐述。

【题目】阅读下面文字，按要求作文。

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验⋯⋯生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。

请以“ 带给我快乐”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）按要求把题目补充完整。
（2）要自由、有创意地表达出真情实感。
（3）文中不出现真实的人名、地名和学校名称。
（4）书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数500字左右。