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重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷

适用年级: 八年级| 试卷类型: 月考试卷| 适用省份: 重庆| 试卷年份: 2025年| 上传日期: 2025/7/6
总计 10道试题 提示:单击题面可显示答案和解析
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题号:SYS202507060700285980480627 题型:基础知识综合 难度:一般 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】在人生的旅途中,①我们总会听到和看到长辈们的嘱咐,这些话语如同灯塔,指引着我们前行的方向。面对这些关怀,我们不应有丝毫dài     )慢,②因为这里面的每一句都承载着长辈们的关切、宽慰和鼓励的原因

成长路上,难免经历挫折。可当我们遇到风雨时,也要像那些高大的松柏一般,在风中     )立、挺拔。风雨之后,不妨静下来,回顾曾经的经历,你会发现:③无论是暗还是光耀的历史,都会丰盈人生的记忆,泪湿我们的眼

多年后,当我们回首往事时,那些曾经让我们叹为观止的窘迫瞬间,那些在人情世故中的惨痛历练,都会在我们心中沉淀,最终引领我们走向大彻大悟,④让我们的生命之树源远流长

【1】根据拼音写汉字,给加点字注音。
dài( )     ( )     ( )     ( )
【2】文段中画横线的词语使用不当的一项是(     
A.宽慰
B.叹为观止
C.人情世故
D.大彻大悟
【3】文段中画波浪线的句子没有语病的一项是(     
A.
B.
C.
D.

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题号:SYS202410010700344904247414 题型:语言表达 难度:一般 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】《社戏》一文中的景物描写极具特色,特别精彩的是“月夜行船”,综合运用了视觉、嗅觉、听觉等多种感觉方式,描绘了看戏途中江南夏夜的迷人风光,洋溢着浓郁的抒情气息。
请你也运用几种常用的感觉方式,描绘一下你所在校园的某处景物,和大家分享一下吧。(200字左右)

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题号:SYS202507060700291520593534 题型:名著阅读 难度:一般 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】根据《经典常谈》的相关内容,按要求答题。
(1)为了提高阅读效率,老师推荐大家采用选择性阅读的方法阅读《经典常谈》,请你据此完成下列表格。

方法提要

阅读任务

目的性较强,每次阅读只关注某一方面的内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴趣的内容。

①小语想要了解汉字的演变,她可以选择阅读《____________》;想要了解屈原的爱国情感,她可以从《____________》读起。②学完《〈诗经〉二首》以后,小文对《诗经》的表现手法十分感兴趣,请你阅读《〈诗经〉第四》,向小文简要阐述《诗经》的主要表现手法。_____________

(2)读完《经典常谈》后,小渝有个疑惑:科举时代,为什么每个学生都要读朱熹注解的“四书”?请你帮他解答。

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题号:SYS202507060700292980719123 题型:综合性学习 难度:一般 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】为深入了解传统文化,国本中学八年级(14)班计划开展“古诗苑漫步”综合实践活动,请你完成以下任务。
(1)为了营造氛围,班级将举行“古诗新唱”歌咏比赛,请你为本次比赛设计一个开场白。
(2)为使本次活动丰富多彩,班级已经设计了一种活动形式。请你开动脑筋,再设计两种活动形式。(要求:①明确该活动的主题、目的。②尽量做到句式整齐)
活动一:分门别类辑古诗
活动二:______________
活动三:______________
(3)活动中,小语将《钱塘湖春行》《如梦令(常记溪亭日暮)》《天净沙·秋思》《江雪》四首诗辑录在一起,却没有想到一个恰当的名字。请你根据这四首诗歌描写的内容,为它起一个恰当的名字,并说明理由。
名字:______________
理由:________________________________

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题号:SYS202507060700294945766228 题型:名句名篇默写 难度:较易 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】班级正开展“情蕴诗文”征文活动,请你参与并完成下列诗文填写。

在《诗经·关雎》中,我们见证了“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,①______________”的美好爱情;在《诗经·蒹葭》中,我们体会了追求伊人“溯洄从之,道阻且跻。②______________,③______________”的道路之难;在陶渊明的《桃花源记》中我们感受了“④______________,落英缤纷”的自然之美,惊叹“⑤______________,⑥______________”的开阔和有序;在王勃的《送杜少府之任蜀州》中,我们能从“⑦______________,⑧______________”中体会诗人把目光从煌煌京城,移向风烟迷蒙的巴山蜀水之间;在孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,我们以“⑨______________,⑩______________”一句领略了洞庭湖水天一色、交相辉映下的迷离难辨。


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题号:SYS202507060700296125286335 题型:文言文阅读 难度:一般 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】

①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。

(柳宗元《小石潭记》)

【乙】

极乐寺桥可三里,路径亦佳。马行绿荫中,若张盖。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄,斑剥若大鱼鳞,大可七八围

暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。余因叹西湖胜境,入梦已久,何日挂进贤冠,作六桥下客子,了此山水一段情障乎?

(节选自袁宗道《极乐寺纪游》)

[注]①张盖:张开的车盖。②剔牙松:针叶像牙签一样的松树。③斑剥:色彩错杂的样子。④围:一人环抱的长度叫围。周长的计量单位。⑤进贤冠:古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官隐退。⑥情障:情欲的魔障。这里指对山水的喜好。
【1】下面句子中加点词意思相同的一项是(     
A.伐竹取   多助(《得道多助,失道寡助》)
B.不可久   天下之广居(《富贵不能淫》)
C.潭中鱼可百   大可七八围
D.乃记之而   极乐寺桥可三里
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)以其境过清,不可久居。
(2)极乐寺去桥可三里,路径亦佳。
【3】下面对选文理解分析有误的一项是(     
A.甲文首段从小丘到篁竹,从篁竹到水声,再从水声到小潭,采用了移步换景的写法。
B.乙文善用比喻,形象生动地写出了“马”“松树”的姿态,且巧用色彩词,具有极强的画面感。
C.甲文作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤愤懑。
D.乙文中作者“何日挂进贤冠”与“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”有异曲同工之妙。
【4】山水在不同心境的人眼里有独特的情味。请结合甲、乙两文的内容,分析两文所表达的情感有什么不同。

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题号:SYS202507060700300161380544 题型:现代文阅读 难度:较难 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】阅读下面的文学类文本,完成各题。

科技飞跃需要创意来推动,更需要有人默默守护。请随李汀的脚步,探寻传统与创意的融合与传承。

绽放的梨花

李汀

①春风拂面,梨花仿佛一夜之间绽开,满村弥漫着淡淡的梨花香。

②梨花摇曳处,几位老人在梨花丛里给花授粉,一手拿细竹签,一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动,梨花颤动,好一派生机盎然的景象。

③我试探着问:“老人家,辛苦吗?”老人从花丛里探出头笑呵呵地说:“授粉是轻松活儿。前阵子不是刮大风又低温嘛?我们几个老头子担心错过果树最佳的授粉时机,这不就来人工帮一下忙嘞!我们这不算啥,你没见老陈干的大家伙呢。”

④老陈是谁?干啥大家伙呢?老人几步从梨花丛里跨出来,头发上还飘着两三瓣梨花:“走,去看嘛。”来到一处老院子墙壁边,老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说:“这就是老陈,搞水泥画的,干的大家伙嘛。”

⑤只见钢管架上的老人,一会儿躬身细描,一会儿立身审视。他的每一个动作都显得那么从容不迫,仿佛在与时间对话。周围一群年轻人,聚精会神地围拢着他。他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对艺术的无限热情,仿佛能够燃烧整个空间。他们的身体微微前倾,仿佛被一种无形的力量牵引着,想要更近一些。有的人手中紧紧握着笔记本,笔尖在纸上飞快地记录着;有的人则拿出手机,开启录像功能,想要将这一刻的每一个细节都捕捉下来。看着老人头上的银发,我担心地问:“您多大年纪了?注意安全哦。”老人头也不回地说:“八十了,干习惯了,安全着呢。”

⑥“八十了,还干这个呀?”我还是有些担心。老人直起腰,回转身子,笑眯眯地说:“八十咋了?这我都干四十年了。”

⑦只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树,又在树下添上几间茅草屋。我问:“这是画什么呢?”老人依然笑眯眯地说:“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了,送点什么呢?就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎,迎新娘子也是迎,祝福婚姻像迎客松一样长青不老。”

⑧说话间,只见老陈把草图改了一遍又一遍,已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停,嘴里念叨着:“涂在墙上的东西,不敢马虎,要精益求精呢。”我夸奖道:“已经很好了。”老陈说:“这手上的功夫,自己心里清楚,要过得去自己这一关。”

⑨眼看草图已经打好,老陈把混合好的水泥砂浆,沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹,一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时,为了防止水泥脱落,老陈又在墙上钉上钉子,将堆砌好的块状水泥,用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙壁上来回舞动,叮当作响。刀到,知深浅;刀到,景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样,一会儿变出满枝活灵活现的树叶,一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨,老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿,一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力,便淋漓尽致地展现在这面墙上。

⑩我惊讶地问:“这水泥砂浆是特殊材料吗?这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆,笑着说:“啥子特殊材料?只是水泥标号要高,沙子要用细沙。然后按比例混合好,就行了。”

老陈一边干,一边语气自豪地跟我介绍:“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画,家家户户墙上都有一幅,有的是松鹤延年,有的是福禄寿喜,有的是‘柿柿’如意,不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前,我所在的厂子获得省先进称号,厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些,我就想到做成水泥字。做成后,我就想,水泥能写字,那也能作画。从此,我就自己琢磨研究,爱上这水泥画了。这老手艺,也开枝散叶啦,村里几个年轻人也喜欢,跟我学上了呢,我们也时不时聚在一起研究。”

“第二件是啥?”我急于知道。老陈从钢管架上下来说:“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走,带你去村子里转一圈。”

村子四百多户人家,全是清一色的老房子。白色工字脊,白墙壁,红门窗,褐色线条勾勒……引发了我的好奇:村里全是老房子?

老陈点点头:“识货。这就是我们村的第二件老物件。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居,凭着这,我们这的古村落名声在外呢。”

一处房子周围果树环绕,梨花、李花正开,房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说:“这房子就是我家的,冬暖夏凉。”他拿来木板凳,让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来,亮亮的,暖暖的。我笑着说:“这第三件嘛,我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢,点头应道:“这老梨树上百年了,村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子,还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。”

坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边,我不由回想起第一次进村时的情景。景物浮现眼前,一时间,满眼是画,满眼是光

(选自《人民日报》,有改动)

【1】【读小说要梳理文脉】本文脉络清晰,请结合全文,填写表格空缺部分。

事件

“我”询问的态度

老人/老陈回答的态度

A___________

试探着问

笑呵呵地说

看见80岁的老陈在钢管架上画水泥画

B____________

笑眯眯地说

好奇水泥砂浆是不是特殊材料

惊讶地问

C____________

听老陈一一介绍村里的三件老物件

着急地问

自豪地说

【2】【读小说要关注标题】本文以“绽放的梨花”为题,有何含义?
【3】【读小说要探究质疑】有同学认为,文章的②③段应该删去,你赞同这种说法吗?请简述理由。
【4】【读小说要体味细节】请从下面语句中任选其一,按要求品析表达效果。
(1)他手上没停,嘴里念叨着:“涂在墙上的东西,不敢马虎,要精益求精呢。”(从描写角度品析)
(2)水泥砂浆在他手里像是有了生命一样,一会儿变出满枝活灵活现的树叶,一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨,老陈是在用这浓墨泼绘。(从修辞角度品析)
【5】【读小说要品味结尾】文章结尾处写道“景物浮现眼前,一时间,满眼是画,满眼是光”。小语认为,古村落的“光”,不仅来自“老物件”,也来自像老陈这样的村民。你同意她的观点吗?请联系全文,谈谈你对古村落的“光”的理解。

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题号:SYS202507060700302466603315 题型:现代文阅读 难度:较难 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】阅读下面实用类文本,完成各题。

【材料一】

①英国《自然》杂志网站在2025年1月22日的报道中指出,各种生成式AI,包括由大语言模型驱动的聊天机器人,常常会编造信息。它们有时会模糊事实与虚构,在看似真实的陈述中夹杂错误信息。

②导致AI出现幻觉的原因多种多样,其中训练数据中的模糊性和错误是常见因素。也有人认为,即使训练数据准确无误,AI也有可能产生幻觉。这种现象与某一事实的稀缺程度密切相关。另外,模型理解和解释能力有局限、缺乏外部验证和事实核查等,也让AI模型很难识别并纠正自己的错误。因此,即使经过人类反馈调整过的聊天机器人,也无法完全避免出错。

③AI幻觉可能会给人们的工作和生活带来较大影响。在新闻领域,大语言模型可能生成虚假新闻事件,扰乱信息传播秩序,误导公众认知。在法律领域,它可能引用虚构的法律条文和案例。而在医学领域,它可能提供错误的诊断和治疗建议,危及患者生命。在科学参考文献方面,它出现错误的情况也极为普遍。2024年的一项研究发现,各类聊天机器人在提及参考文献时的出错率在30%至90%之间。它们至少会在论文标题、第一作者或发表年份上出现偏差。虽然聊天机器人都带有警告标签,提醒用户对重要信息进行二次核实,但如果用户对聊天机器人的回复深信不疑,可能会引发一系列问题。

(摘编自2025年1月28日《科技日报》)

【材料二】

①人工智能在处理复杂、抽象或需要人类直觉和创造力的问题时存在局限,人工智能的发展也引发了一系列伦理、法律和社会问题。

②中国信通院发布的《人工智能伦理治理研究报告(2023年)》提到:人工智能伦理是开展人工智能研究、设计、开发、服务和使用等活动需要遵循的价值理念和行为规范。人工智能伦理以增进人类福祉、尊重生命权利、坚持公平公正、尊重隐私等为价值目标,在行为要求方面则坚持人工智能技术做到安全可控、透明可解释。《生成式人工智能服务管理暂行办法》中强调生成式人工智能的开发、设计、部署以及使用的全过程应当尊重社会公德和伦理道德,尤其要坚持社会主义核心价值观,生成内容应遵守积极健康、向上向善的原则和理念,以实现技术向善、智能向善的目标任务。

③“为实现人工智能安全、可靠、可控,更好赋能全球可持续发展,增进全人类共同福祉这一目标,中国呼吁各方秉持共商共建共享理念……”

(摘编自《人工智能伦理法治保障的进路:概念认知、伦理挑战与制度回应》《中国关于加强人工智能伦理治理的立场文件》)

【材料三】

联合国教科文组织发布的《学生人工智能能力框架》

能力层面

能力等级

理解

应用

创造

以人为本的人工智能意识

人类能动性

人类责任

人工智能社会的社会责任

人工智能伦理

基本伦理原则

安全责任的应用

合作制定伦理规则

人工智能技术与应用

人工智能原理及应用基础

应用技能

创造人工智能工具

人工智能系统设计

问题范围的界定

框架设计

迭代和反馈循环

【材料四】

①2025年春节期间爆火的DeepSeek是个啥?DeepSeek是一家中国人工智能初创公司,全称杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司,于2023年7月17日成立,专注于开发先进的大语言模型和相关技术。DeepSeek能在一年半的时间内傲立于世界人工智能行业之巅,个中原因多多,我们从其创始人梁文锋的话中也许能窥见一二:

②“(此次硅谷)之所以惊讶,是因为DeepSeek是一个中国公司,在以创新贡献者身份,加入他们的游戏里去。

③“(做出DeepSeek的)都是一些top(顶尖)高校的应届毕业生,没毕业的博四、博五实习生,还有一些毕业才几年的年轻人。

④“我们选人的标准,一直都是热爱和好奇心。所以很多人会有一些奇特的经历,很有意思。很多人对研究的渴望,远超对钱的在意。

⑤“三年前在余杭塘路的小仓库里,我们曾用马克笔在玻璃墙上写下:让最偏远山村的孩童,能和硅谷工程师用上同样聪明的AI助教。’

⑥“现在想来,真正的国运’或许就藏在这些街边摊的油烟气里;一群不信邪的傻子,用代码当砖瓦,拿算法做钢筋,在资本与质疑的裂缝中,硬生生垒出通向未来的栈桥。

⑦“我们不过是站在开源社区巨人们的肩膀上,给国产大模型这栋大厦多拧了颗螺丝……上个月游科的艺术总监还帮我们调试过3D场景生成模型。

⑧“所谓六小龙’从来不是六个孤岛……或许在不远的未来,当宇树的机器人踩着云深处的步态算法走来,搭载着强脑的神经接口,运行着DeepSeek的认知引擎,用群核构建的虚拟世界作为训练场,那个我们幻想中的具身智能,就会从西溪湿地的晨雾里跌跌撞撞地走向人间。

(摘自央视专访梁文锋及梁文锋2025年1月28日除夕夜的回信)

【1】根据以上材料,下列理解和推断不正确的一项是(     
A.AI“幻觉”,指的是AI生成看似合理且实际不准确或虚假的信息。
B.《人工智能伦理理论研究报告(2023年)》中提到了人工智能伦理的概念,并强调要坚持社会主义核心价值观,AI生成内容应遵守积极健康、向上向善的原则和理念。
C.《学生人工智能能力框架》构建了涵盖以人为本的人工智能意识、人工智能伦理、人工智能技术与应用以及人工智能系统设计4个能力维度,横跨理解、应用和创造3个能力等级的12个人工智能能力模块。
D.“六小龙”是指具有卓越创新能力和市场影响力的科技型企业,其中包括宇树、云深处、强脑、深度求索、群核。
【2】根据材料一,完成下面的思维导图。

【3】仔细阅读材料四,结合材料二、材料三的知识,概括DeepSeek取得成功的原因可能包含哪些。
【4】人工智能时代,越来越多的问题都能很快得到答案,那么我们的问题是不是会越来越少?结合以上材料,谈谈你的看法。

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题号:SYS202507060700305896346193 题型:作文 难度:较难 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】按要求作文。

顶流是一个网络流行词,是顶级流量的简称,指极出名的人物、事物或内容。例如:在家庭中,默默付出、坚强能干的母亲是孩子心中的顶流;在历史长河中,耳熟能详的唐宋文人是中国文学史上的顶流;在大自然中,闻名遐迩的风景名胜是祖国河山的顶流”……

请参照下表内容,选择你心中的“顶流”,自拟题目,写一篇文章向校刊投稿。

“顶流”类型(任选一项)

内容

凡人小记

记录身边平常人之事,体现凡人微光

名人传记

再现名人生平轶事,展现品格精神

风景名胜

描绘自然山水,寄托独特情思

要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭;④除诗歌外,文体不限。

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题号:SYS202507060700307996393298 题型:作文 难度:一般 组卷次数:0
来源:重庆市万州国本中学校2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试卷 更新时间:2025/7/6

【题目】学校的“山城苹果屋”经常收到学生有关困惑的诉说。如:“我离不开手机,但爸妈不允许我带手机进校园,怎么办?”“快毕业了,但我不知道我的未来是什么样。”“苹果屋”觉得针对以上普遍性的问题需要引发大家的思考,在全校范围内开展一次“成长与困惑”的主题征文活动。请以“成长与困惑”为话题,针对其中一个困惑,写一篇文章,谈谈你的所思所感。
要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭;④除诗歌外,文体不限。

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