2025年广西贵港市港南区中考一模语文试卷

【题目】班级举行“人无信不立”综合性学习活动，请你积极参与并完成问题。
【诚信铸根基】

“小信成则大信立”，古有商鞅徙木立信，为变法开道；季布一诺千金，获众人拥护；曾参杀猪示诚，育子以信。这些故事如星耀史空，让人钦佩，也zhāng显了古时诚信乃安身立命之本。古人对诚信的恪守，并将其深深镌刻在时光的长河里，赋予诚信深厚的精神内涵，为后世筑牢民族精神根基，留下宝贵精神财富。

(1)请给加点字注音，根据拼音写汉字。
①钦佩 ________
②zhāng _____ 显
③赋予 _______
(2)请结合语境，解释画波浪线的词语。
①恪守 __________
②镌刻 _______
【诚信促发展】

①在现代社会，“人无信不立”意义深远。②诚信是人际交往中搭建信任。③守信之人更容易得他人认可，在社会站稳脚跟。④诚信也是国家发展的核心价值。⑤秉持诚信，国家才能得民心，促社会和谐。⑥在国际交往中，诚信能使国家树形象、赢尊重、促合作，营造有利环境。⑦个人成长与国家繁荣，都与诚信_______。⑧诚信为社会发展注入源源不断的动力，推动社会不断进步。

(3)填入横线处的词语，你认为最恰当的一项是（     ）
A．合二为一
B．息息相关
C．截然不同
D．一气呵成
(4)文段中有一个句子有语病，请指出并将修改后的句子填写下来。
【诚信展宏图】

如今科技日新月异，社会不断发展，诚信无处不在。传承弘扬诚信美德，是时代赋予我们的使命。展望前景，诚信是个人逐梦的羽翼，甲诚信是社会发展的中坚力量，乙诚信是时代进步的引擎，丙。我们以诚信凝聚力量，定能铺就个人与社会的发展之路，绘就美好蓝图，迈向光明未来。我们当以满腔热忱，让这一优良传统延绵不绝。

(5)将下列语句依次填入甲、乙、丙三处，与原文衔接最恰当的一项是（     ）
①激发创新活力
②助力实现自我价值
③推动其和谐稳定的发展
A．②③①
B．③①②
C．①③②
D．③②①

【题目】请根据活动要求，完成以下任务。
(1)在开展活动时，你负责收集整理资料，请你从以下名言警句，筛选出与“诚信”主题不相关的内容，并说明理由。
名言警句：

A．志当存高远。（诸葛亮）

B．轻诺必寡信。（《老子》六十三章）

C．人倍信则名不达。（刘向）

(2)班级即将举行“人无信不立”演讲比赛，你被选为本次演讲比赛的主持人，请你结合比赛主题写一段开场白。

【题目】根据语境，填写文学常识和古诗文名句。

中华诗文里蕴含着大量的精神财富。周敦颐以“予独爱莲之出淤泥而不染，①___________ ”展现自己身处污浊环境，却能保持高洁、不与世俗同流合污的品质；曹操在《龟虽寿》中以“②_________ ，壮心不已”展现了自己即便到了晚年，也依然保持着积极进取、不甘于平庸、不懈追求理想的可贵品质；面对困境，刘禹锡以“⑧____________ ，病树前头万木春”表达自己虽屡遭贬谪，却依然坚信未来充满希望，展现出积极向上、乐观豁达的精神风貌；诗人李商隐在《无题》中常以“④____________ ，⑤____________ ”来比喻教师或赞美无私奉献的精神；⑥_______ （人名）在《卜算子•咏梅》中以“零落成泥碾作尘，只有香如故”表现梅花即使化作泥土，却始终坚持自己的操守和品行。

【题目】阅读下文，回答问题。
【材料一】

①据新华社报道，12月4日，联合国教科文组织决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。

②春节是中华民族的传统大节，是传统信仰、民俗礼仪的“集大成者”。春节，对每一个中华儿女而言都是饱含团聚、团圆与希冀的文化符号，是中华儿女年复一年心之所向的期盼与向往。

③数千年来，中华民族各族儿女集体创造了一整套极其密集和丰富的春节文化。它是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的传承载体，最鲜明地体现中华民族独特的文化基因，是中华民族精神遗产和传统软实力的最佳体现。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值认同。

【材料二】

①“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，春节于中国人而言有着非同一般的意义，是团圆、祝福、新的开始。春节期间，家家户户张灯结彩，贴春联、放烟花、挂灯笼，喜气洋洋的氛围让人感受暖暖的温情。年夜饭上，家人齐聚，举杯庆祝着新年到来，共同许下对未来生活的美好期许。拜年、发红包也是不少人童年时期最喜欢的一环，可以见到许久未见的亲戚伙伴，收到一笔零花钱，亲朋好友们聚在一起道贺祝福，相互表达美好祝愿。这些习俗的背后，蕴含着深厚的家国情怀与中华民族追求和谐、重视家庭、尊老爱幼的传统美德。“共欢新故岁，迎送一宵中”“万物迎春送残腊，一年结局在今宵”“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”在浩瀚的中国诗词中，有不少描写春节的诗句，都印证春节对中华民族特殊的意义。

②与很多非物质文化遗产不同，每一个中国人都是春节的传承者。其他的非遗诸如手艺或者技能，一般人很难去继承，而春节的传承者却是我们每一个人。保护传统文化，培养文化传承人，关键要从教育抓起，培养教育引导孩子从小就树立人人都应做好春节文化传承人的思想，使这一思想落地生根、生根发芽、枝繁叶茂。家长可以带着孩子一起参与春节的准备工作，讲述年俗的由来和意义；学校可以开展春节文化主题活动，让学生了解春节的历史和传统；社会各界也可以通过举办各种文化活动，营造浓厚的春节氛围。只有当每个人都认识到春节的重要性，并积极行动起来，才能让春节这一宝贵的文化遗产在新时代焕发出新的活力。

【材料三】

①近日，央视乙巳蛇年春晚主题是“巳巳如意，生生不息”。主题承古拓今，饱含深意，充满中国传统文化的韵味。主题谐音“事事如意”饱含美好的祝福。很多网友看了2025年春晚主题、主标识，不仅感受到扑面的年味，还被中式美学狠狠惊艳。其中，春晚主标识的设计独具匠心。其将甲骨文中的“巳”字巧妙变化为“灵蛇吐信”造型，此造型富有灵动之美，生动地展现出蛇的独特形态与神韵。之后再对称反转拼合，形成“巳巳”并肩之态，且对应了“乙”字、“巳”字。这一设计既对应天干地支纪年法中的干支组合，又契合中国传统如意纹样，有着深厚的文化底蕴与历史传承意义。

②“巳”字的甲骨文在学界大部分被认为是“腹中胎儿”形象，“巳”字在古文里也有胎儿、后嗣等意思，代表着生长、繁衍。

③许慎在《说文解字》中说：“巳也。四月，阳气巳出，阴气巳藏，万物生，成文章，故巳为蛇，象形。”这段话描绘了一片生机勃勃的自然景象，“巳”字就像蛇一样，蜿蜒曲折，而灵蛇一次次的蜕皮重生，也象征生命的连续和永恒，更诠释着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。

(1)下列对材料一、材料二的理解和分析，有误的一项是（     ）
A．材料一这则新闻的标题可以概括为：联合国教科文组织将春节列入非遗代表作名录。
B．材料一告诉我们：春节是中华民族的传统大节，是饱含团聚、团圆与希冀的文化符号。
C．材料二中，引用了很多关于春节的诗句，印证春节对中华民族特殊的意义，引发读者对春节文化的共鸣。
D．材料二提到春节习俗中只有贴春联是有文化内涵的，其他习俗都只是形式而已。
(2)我们都是春节的“非遗传承人”，传承春节文化，国家、社会、学校、家长该如何做？请根据材料简要概括。
(3)请结合材料三，谈谈春晚主标识“巳巳如意纹”设计的精妙之处。（要求：可从构图要素、寓意等方面入手）

【题目】阅读下文，回答问题。

在山上“种星星”

王纯亮

①那天，儿子兴致勃勃地问我，哪里可以看到漫天的星星？我随口告诉他说，吴光荣伯伯的油茶山。儿子好奇：为什么那儿有漫天的星星？我说，那是吴伯伯在山上种的呢。本是逗他玩，没想到，他和妹妹缠着我，说要上山看星星怎么种。

②那时，老吴的油茶山上，无数的油茶果，像一粒粒铜丸子，在微风中挂着。放眼看去，千树万树压枝低，秋阳里泛着淡淡的金光。贵州的油茶树也在这个季节开花，嫩白花瓣与粉红花蕊，两两点缀，像一张张脸，羞涩地浅笑。

③今秋，我有幸上了两次吴光荣的油茶山。

④首次上山，只见数千斤油茶果晾晒在院坝，采收、搬运，老吴他们忙得不亦乐乎。贵阳离龙里不远，但之前我和老吴只见过一面，对他种油茶的了解都通过微信朋友圈，这次终于得以亲见。

⑤出身农家的吴光荣对农业有特殊感情。20多年前林学专业毕业后，他一直在城市从事绿色产业。后来转战农村到荒山上种油茶，用他的话说，是对农业情感冲动的真情回归。在这片数千亩原本只长杂草和灌木的荒山上，历无数坎坷，这个汉子多次跌倒再站起，汗水洒遍山岗，但就是不流半滴泪。他说，就咬定这片山了。

⑥时隔20天，我带着孩子再次来到吴光荣的油茶山。抵达时天色已晚，晚歇在他于油茶林间修建的山舍里，我特意选了一间可以打开天窗的屋子。那晚，两个孩子躺在床上比谁数得星星多，带着星星怎么种的疑惑，在此起彼伏的蛐蛐声中安然睡去。

⑦次日起早，孩子们见到了他们心中“种星星”的吴伯伯。老吴领着他们去钓野生鱼、找跑山鸡蛋、摘山楂果、觅野生菌，其间不断地接打电话安排各项事情。看他没啥“特异功能”，孩子们似乎有点质疑他“种星星”的真假。

⑧站在高处，油茶林收放于心。数千亩山林的天地是大，但吴光荣心中的乾坤更大。这些年，周边群众吃上生态饭，也拿稳定工资，和他有莫大关系。老吴说，带着大家走，有难处就心里憋着，但步伐一定要铿锵。由于心胸敞亮、为人大气，渐渐地，大家觉得他就是这山间的“侠客”。而老吴呢，手里捻着鼓鼓囊囊的油茶果，默默地思索着什么。

⑨走在山垭口，我问孩子们树上的果实和花朵像什么，他们先是一愣，然后兴奋地跳起来，说像昨天晚上数的星星，闪闪的，数都数不清。我掐下茅草，用空心的䄭做成吸管，让孩子们吸食花蕊里晶莹的花蜜，女儿说，吴伯伯种的“星星”实在是太甜了。

⑩油茶挂果周期长，吴光荣便以短养长，在基地里套种食用菌和中药材，发展林下产业，既提高了荒山利用率，又减少成本投入。

⑪阳光下，几名布依族和苗族阿姨不断翻晒油茶果，影子就像她们的幸福一样，被拉得好长。院坝里晒不下的油茶果，她们就沿着长长的机耕道铺陈开，那是她们的幸福在山里绵延。

⑫路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。

⑬日升月落、四季更迭，一天又一天，吴光荣在这片山上“种星星”。在这里，山是土石和油茶树的总和，是希望，是幸福的源头。迎着朝阳，这个汉子步入大山里，不时眺望着远方，在暖阳的照射下，眼神里又多了几分坚毅。

⑭此时，他也成了山的一部分。

（选自2024年12月《人民日报》）

(1)下列对文章的理解和分析，有误的一项是（     ）
A．文章开篇以儿子询问看星星的地点为切入点，引出吴光荣的油茶山，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
B．第⑤段运用插叙，交代吴光荣投身农业的初衷，突出了他对农业的热爱与执着，使人物形象更加丰满立体。
C．第⑧段中“手里捻着鼓鼓囊囊的油茶果，默默地思索着什么。”这句话表明了老吴对当前的产业发展状况并不满意，想要另谋出路。
D．文章在叙事的同时，穿插了精当的议论。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”，这句话是议论句，强调了坚持与行动的重要性。
(2)结合全文内容，简要概括孩子们寻找吴伯伯“种星星”的过程。
①________________ →带着疑惑，安然睡去→②________________ →发现花果像星星，觉得“星星”太甜。
(3)阅读文章中的画线句，根据下面括号中的提示语作答。
①放眼看去，千树万树压枝低，秋阳里泛着淡淡的金光。（从描写的角度）
②他说，就咬定这片山了。（赏析加点字的表达效果）
(4)“我们对于文学作品的理解是多元的、开放的”，结合文章内容，西西觉得可以尝试从以下几个方面来理解文章主旨，你认为哪一种比较合适，请结合文章内容说明原因。
角度一：回归与奉献
角度二：坚持与奋斗
角度三：希望与收获

【题目】古代诗歌阅读。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

(1)下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是（     ）
A．首联先写“客路”后写“行舟”，是为了暗示客居他乡、漂泊羁旅的状态；诗中“青山”指北固山，“绿水”指长江。
B．颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”通过视觉描写，展现出一幅开阔的江面行舟图。
C．尾联以归雁传书的方式，使全诗在思乡的情感表达上更具含蓄之美。
D．整首诗语言华丽雕琢，用词精妙，具有极高的艺术价值。
(2)唐朝人殷璠在他的《河岳英灵集》中评价“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗时，说它是“诗人以来，少有此句”。请说说你对这两句诗的理解。

【题目】文言文阅读。
【甲】

出师表（节选）

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。

【乙】

薛广德谏

①元帝①崩，成帝即位，广德②以御史大夫乞骸骨③，赐安车驷马，黄金六十斤，罢。

②御史大夫张忠奏广德受辱命，不当赐安车。上曰：“广德当先帝时，导朕以善，可谓忠矣。”乃下制曰：“故御史大夫广德，秉节执议，正朕之违，可谓社稷之臣。其赐广德安车驷马，以其本官归第。”

【注释】①元帝：西汉皇帝刘奭（shì）。②广德：薛广德，西汉大臣，曾多次直言进谏。③乞骸骨：请求告老还乡。
(1)下列各组句子中加点词含义相同的一项是（     ）
A．至于斟酌损益 香远益清（《爱莲说》）
B．以咨诹善道     益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）
C．正朕之违        曾不能毁山之一毛（《愚公移山》）
D．可谓社稷之臣 是谓大同（《大道之行也》）
(2)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①受任于败军之际，奉命于危难之间。
②导朕以善，可谓忠矣。
(3)甲文主要追述了哪几件事，请简要概括。
(4)“忠，敬业，尽心为忠”，【甲】文让我们感受到诸葛亮对后主的“忠”，【乙】文让我们体会到薛广德对君主的“忠”，请分别谈谈两位人物的“忠”表现在哪里？

【题目】学校开展名著阅读活动，请你根据提示语填写表格。

【题目】《水浒传》塑造了众多行侠仗义的英雄好汉，《儒林外史》中也有具有侠义心肠的人物，请从两部作品中各选一人，并写出他（她）一个行侠仗义的事例。

【题目】根据要求写作。

汉字趣谈：晃，从日、从光，本义为明亮。引申为闪耀、一闪而过……这个字很有意思，可以把每一“日”都晃“光”；还可让每一“日”都发“光”。

你是想把你的每一日、每一年，你的一生都“晃”光；还是想让你的每一日、每一年，你的一生都发光？年少发光，青春发光，点亮自己，逐光而行，温暖世界……

请以“闪亮的日子”为题，写一篇文章。
要求：①请写出你的经历和感受；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁，不少于600字。