黑龙江省哈尔滨市第四十九中学校2024-2025学年（五四学制）六年级下学期4月月考语文试卷

【题目】阅读语段，完成各题。

丰富多彩的传统节日，是中华民族独有的làng màn（     ），镌刻着先辈智慧，承载着家国情怀。春节，biān pào（     ）噼里啪啦，饺子热气腾腾，亲戚相互串门，处处张灯结彩，分外热闹。清明，人们祭扫先辈，礼敬祖先，在慎终追远中领悟生命的传承。端午，豆沙粽甜而不腻，蛋黄肉粽咸香四溢，令人忍不住咽下口水。这些节日，如纽带串联过去与未来，它们无时无刻不在滋养着人们的心灵，让中华民族的文化基因，在一代又一代的传承中，绽放出更加绚烂的光彩。

【1】根据拼音，在下面的田字格里写出正确、美观的汉字。

【2】下列词语中的加点字依次和语段中的加点字读音相同的一项是（     ）
A．平分秋色       细嚼慢咽
B．分门别类       食不下咽
C．恰如其分       哽咽难言
D．安分守己       狼吞虎咽

【题目】下面句子没有语病的一句是（     ）
A．我们之所以要求学生坚持锻炼身体的原因，是因为锻炼可以增强学生的体质，磨练学生的意志。
B．通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
C．事实证明，当代青年是可爱、可信、可为的一代，是勇挑重担、堪当大任的一代。
D．在全班同学的共同努力下，这次语文考试，我们班不及格的人数总算减少了近一倍。

【题目】通过本学期的读书活动，我们收获很多，下列说法中不正确的一项是（     ）
A．读英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》，我们钦佩主人公在流落荒岛的理智和勇敢，从容和乐观。
B．读丹麦作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》，我们仿佛迎着明媚的阳光，吹拂着微风，在童话的世界中随着主人公尼尔斯一起历险成长。
C．读美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，我们跟着主人公经历一段奇特的冒险之旅，犹如坐着过山车一路呼啸。
D．读老舍的《北京的春节》，我们感受到作者用朴素自然、充满浓郁“京味儿”的语言，将老北京的春节习俗娓娓道来。

【题目】为了扩大这次大会的影响，王小红还给一些嘉宾写了邀请函。你发现这些邀请函中唯一准确并得体的一份是（     ）
A．邀请知名诗人：我校将于下周五上午十点举办诗词朗诵大会，特邀请您来参加，届时将有同学朗诵您的作品，您一定会深感荣幸。
B．邀请电台播音员：敝校将于下周五上午十点举办诗词朗诵大会，届时万望您能够莅临会场，并对我校同学们的朗诵技巧不吝赐教。
C．邀请校团委书记：本校将于下周五上午十点举办读书分享大会，同学们将在会场一展青春风采，届时还请您在百忙中能光临指导。
D．邀请她的好朋友：我校将于下周五上午十点举办诗词朗诵大会，这是同学们一展风采的舞台，到时候你要是不来，就是不给面子哦。

【题目】依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（     ）
（1）鲁滨逊在山坡上用木头和船帆搭起一座_____________的帐篷。
（2）总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得_______的东西。
（3）他费了九牛二虎之力总算爬了上去。然而要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳，也不是一件______________的事。
A．简单   安慰   轻易
B．简单   宽慰   轻易
C．简陋   安慰   轻易
D．简陋   宽慰   容易

【题目】按教材原文填空。

片片诗情，字字珠玑。诗歌是浸润在每个中国人血脉的文化基因，从大漠孤烟的塞北到杏花烟雨的江南，从山水田园的牧歌到金戈铁马的阳关，我们吟诵着千古绝句，也体味着人生百态。看（1）“___________________________________，杨柳依依。”是戍边战士返乡途中的回忆感慨；品（2）“___________________________，西出阳关无故人。”是王维一次次举杯与知己的告别；感（3）“盈盈一水间，______________________。”是牛郎织女相思不可得的愁绪。漫漫的历史长河中，只有诗中之景，似画卷漫展，源远流长：（4）“随风潜入夜，________________________。”杜甫笔下的春雨在不知不觉中随风而至；（5）“________________________，冷露无声湿桂花”的中秋夜，月色空明，清冷素洁；《寒食》中描写夜晚景象，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图的诗句是：（6）__________________________，（7）______________________________。

快和大家一起走进诗歌的世界！它的情怀和智慧，也同样点亮我们今天的生活，让我们在诗词中找到最好的自己！

【题目】阅读下面文言文，完成各题。
【甲】

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

【乙】

承宫樵薪苦学

承宫①，琅琊②姑幕人。少孤，年八岁，为人牧豕。乡里徐子盛明③《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其豕而听经。猪主怪④其不还，寻之。见而欲笞之。门下生⑤共禁，乃止，因留宫门下。樵薪⑥执苦⑦，数十年间，遂通其经。

——【南朝·宋】范晔《后汉书·承宫传》

【注释】①承宫：东汉人。②琅琊：古郡名，在今山东境内。③明：精通；懂得④怪：对……感到奇怪⑤门下生：指学舍里的学生。⑥樵薪：砍柴。⑦执苦：干苦活。
【1】解释下列句中加点字的意思。
（1）思援弓缴而射之       援：_______________       （2）非然也       然：_______________
（3）为人牧豕       豕：_______________
【2】下列各句朗读停顿划分有误的一项是（     ）
A．其/一人专心致志
B．虽/与之俱学
C．见/而欲笞之
D．门下生/共禁
【3】下列对【甲】文画线句意思理解正确的一项是（     ）
A．弈秋，是全国最善良的下棋人。
B．弈秋，是全国最擅长下棋的人。
C．弈秋，是全国最善解人意的棋友。
D．弈秋，是全国最喜欢下棋的人。
【4】以上选文都与“学习”有关，【甲】文用二人学弈的小故事告诉我们（1）_____________的道理；【乙】文用承宫好学的小故事告诉我们（2）____________的道理。

【题目】阅读下面两个选段，完成各题。

腊八粥

【语段一】

①腊八粥，是一种由多样食材熬制而成的粥。腊八粥在古时是用红小豆、糯米煮成，后来食材逐渐增多。所用食材各有不同，多用糯米、芝麻、苡（yǐ）仁、桂元、红枣、香菇、莲子等八种食物。

②《祀记》上说：“蜡者，索也，岁十二月，合聚万物而索飨（xiǎng）之也。”“腊”与“蜡”相似，祭祀祖先称为“腊”，祭祀百神称为“蜡”。“腊”与“蜡”都是一种祭祀活动，而多在农历十二月进行，人们便把十二月称为腊月了。远在商周时代，我国就有连天地、神灵、祖先一起祭祀的习惯，把这种综合祭祀，叫做“合祭”。这种祭祀，表达了古代人一种朴素的、善良的心理活动，意思是说：一年到头了，能得到丰衣足食，该感谢神灵啊！于是就选择腊月初八这一天，煮上一锅“腊八粥”，借以祭祀神灵，庆祝丰收，预祝来年的更大丰收。这也就是“腊八节”吃“腊八粥”的来历。关于腊八粥的风俗来历还有很多故事传说，例如：其中有传说腊八这一天用“赤豆打鬼”，后演化为以红小豆、赤小豆熬粥，以祛疫迎祥；也有传说秦始皇修建长城时，无粮吃的民工们合伙积了几把五谷杂粮，放在锅里熬成稀粥，每人喝了一碗，最后还是饿死在长城下。为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念；还有传说吃腊八粥是为纪念岳飞；还有传说腊八粥救了朱元璋的命等等。

③古印度也有一个传说，相传这一天喝腊入粥这一习俗的来历，是和佛陀成佛的故事有关的。佛教的创始者释迦（jiā）牟（móu）尼，是古印度北部的一个国家的王子，年轻时见人们受生老病死等痛苦折磨，为寻求人生真谛，舍弃王族生活，出家修道。他在雪山苦行六年，于菩提树下入定七日，在腊月初八，悟道成佛。古印度人为了不忘佛祖成道以前所受的六年苦难，也为了纪念佛祖在农历的十二月初八悟道成佛，便在腊月初八这一天以吃杂拌粥作为纪念，腊八也就成了佛祖的成道日。年复一年，寺院做腊八粥的传统便广泛传播到民间。

④“腊八粥”作为“腊八”的习惯饮食，虽然有其典故，但更有其真正的意义——它的营养功效。清代营养学家曹燕山撰《粥谱》，对腊八粥的健身营养功能讲得详尽、清楚，调理营养，易于吸收，是“食疗”佳品，有和胃、补脾、养心、清肺、益肾、利肝、消渴、明目、通便、安神的作用。这些已都被现代医学所证实。每逢腊七腊八是一年当中气温最低的日子，人的体质也变的较弱而简单的一款腊八粥却包含多种养生功效，同时丰富的营养可以增强人体免疫力，提高耐寒指数。可见，腊八粥不仅是习俗和美食，更是养生佳品。

【语段二】

①“呃………”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

②这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀。那也是往常熬粥时常见的事。花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。

③怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。

④“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。

⑤虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。

⑥晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。在他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊内，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

——节选自沈从文《腊八粥》

【1】【语段一】从A______、B______、C______三个方面向我们介绍了“腊八粥”（用简洁的语言概括）。
【2】根据【语段一】内容，理解正确的一项是（     ）
A．“腊八节”就是每年的农历正月初八。
B．腊八粥的材料只能是糯米、芝麻、苡仁、桂元、红枣、香菇、莲子等八种食物。
C．我国和古印度都有关于“腊八节”吃“腊八粥”的故事传说。
D．“腊入粥”就是一种习俗和美食，对健康没有太大的益处。
【3】用简明的语言说说【语段二】第②段画线句中“他所猜的样子”具体指什么？
【4】【语段二】第⑥段画线句“八儿的爹同妈也都奈何它不来”的意思是什么？

【题目】阅读《牛油果的健康标签》，完成各题。

牛油果的健康标签

①据报道，从2018年到2024年，中国进口牛油果的量翻了128倍，成为中国人的餐来新贵。特别是近几年来，以营养丰富和非常健康的标签，从美国一路火到中国，各种高级餐厅的菜单上都清晰可见“牛油果沙拉”“牛油果果酱土司”之美的菜名。在各大超市或是水果店的货架上都可以看到其墨绿色的身影，而且身价绝对高于很多水果。

②牛油果的营养价值丰富，它本身含有脂肪、蛋白质、膳食纤维、钾、钙等多种营养成分。和其它水果不同的是牛油果中含有大量的脂肪，脂肪含量约为15%，比鸡蛋和鸡肉还要高，是水果中热量最高的一种。这种高脂肪、高纤维，不管是天然的还是加工的食品中，都是不多见的，所以在美洲的原产地有“森林奶油”的美誉，而且在吉尼斯纪录里牛油果还被列为“全世界最营养的水果”。牛油果不仅营养价值丰富，它在食疗方面功效显著。

③首先它能低胆固醇，预防心脑血管疾病。牛油果中恰恰含有丰富的单不饱和脂肪酸，对心脑血管疾病起到很好的预防作用。此外，牛油果中含有丰富的多酚抗氧化物，具有很好的抗氧化、降低血脂和血压的功效。

④其次牛油果能促进肠道蠕动，增强肠道功能。牛油果本身含有非常丰富的膳食纤维，以每百克为单位计算，牛油果含有的食纤维高达6.7克，而我们常吃的苹果即使带皮吃膳食纤维只含有2.4克。提起膳食纤维的功效自然让我们津津乐道。虽然不能在小肠中消化吸收，但是可以很好的刺激肠道蠕动，有助于消化和增加排便量，改善便秘的功效。它绝对是肠道健康的守护神。

⑤最后，牛油果抗氧化，延迟衰老的作用也不容小觑。牛油果中含有抗氧化的维生素E、维生素C及抗氧化的多酚类等物质，都是天热的抗氧化剂。不仅能够滋润肌肤，还可以提高机体的抗氧化能力，延细胞衰老的速度。

⑥看来这牛油果还真的是有它走红的健康理由，但是可别忘记了，牛油果是水果中高热量的代表，一般人切莫贪多，推荐一天的食用量半个为宜。

【1】牛油果有哪些健康标签？（答出三点即可）
【2】牛油果为什么能降低胆固醇，预防心脑血管疾病？
【3】指出文中划线句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）
（1）牛油果含有的膳食纤维高达6.7克，而我们常吃的苹果即使带皮吃膳食纤维只含有2.4克。( )( )
（2）它绝对是肠道健康的守护神。( )
【4】小强同学在学校读了这篇文章之后，回家赶紧告诉妈妈说：“妈妈，牛油果是一种非常好的水果，您明天多买些回来，咱们每天多吃几个，补充补充营养吧！”你认为小强说的话对吗？为什么？

【题目】阅读《孩子的爱，也需要一条宽广的跑道》一文，完成各题。

孩子的爱，也需要一条宽广的跑道

①暑假的第一天，我就扭伤了脚，按部就班的日子突然跳闸。我坐卧不宁，焦躁不安，平均5秒一次，察看肿胀瘀青是否消退。看天光渐暗，我忧心忡忡，康复的日子，要靠外卖和泡面活命吧？

②打篮球的儿子回来了，我以为他会惊慌失措、黯然神伤，陪我一起看伤脚。果然，一切如我所料。不过，在尖叫、唏嘘、抚摩之后，了解到没有伤筋动骨时，他迅速恢复了平静：“妈妈，晚饭想吃什么？我去做！”看他眉梢扬起，语气里竟有几分雀跃，我心里生出小小的伤感：看来，我并不重要。

③英雄末路的我，被背到厨房，安置在一张椅子上。看他假装娴熟地切西红柿，差点切到手指，然后是手势欢畅地打鸡蛋，蛋壳在碗里，蛋黄落地上。最后，他拿出大厨的样子颠炒勺时，我紧张得尖叫：“别砸到我的头！”我终于被背到餐桌前。说实话，类似于汤面条的面糊味道很棒，我吃得满头大汗，嚷着再添。饭后，还有一盆温度适中的热水，等着安抚我肿得胖乎乎的脚。

④整整两周，我过得无比逍遥：要看电视，遥控器会被送到手边；要上卫生间，有人殷勤搀扶；要睡觉了，枕头会被拍松摆好。

⑤我感慨：“还是生病好啊，有人疼有人爱的！”孩子纠正说：“不生病也有人爱呀！只不过，我的爱被你的爱挡住了去路！”

⑥我万分委屈：“我的爱是山大王吗？是会劫道还是会下绊马索？”他直言：“比这个还要厉害！在超市你挑选的都是我爱吃的东西，你的收藏夹里都是我爱听的音乐，书柜里摆的都是我喜欢的作家的书。但妈妈喜欢什么，是我很长时间都无法探知的奥秘。”我怔怔地看着他：十多年来，我视孩子如生命，早已忘记还有一个自己，我花光所有的力气，唯恐给得不够多，今天却被孩子一句话否定。心里，有说不出的茫然。

⑦孩子诚恳地看着我的眼睛：“妈妈的爱，像紫藤萝瀑布，重重叠叠，密密匝匝，开到不留缝隙。妈妈没有看见，我也有鲜花、阳光和新鲜的空气，急切地想送给你，想听到你惊喜的尖叫，想得到你赞赏的拥抱。”

⑧我喃喃道：“可是，我却竖起禁止通行的牌子，我说我不老不病，无须你的照顾。”儿子说：“你看这些天，我煮面会糊锅，泡菊花茶会烫到手，炒菜不知道该放多少油盐。假如我的爱一直得不到实习的机会，单单等到爸爸妈妈老了、病了，十二道金牌急急宣过来，我肯定会手足无措，节节败退。”我禁不住凝神，想必那时病弱的我，必会怨念丛生，唠叨不止，却不知是哪个环节出了问题。

⑨那天下午，我们谈了很久。我终于知道：真爱一个人，无须全心全意到忘我；真爱一个人，不是化作春泥护花树，而是相邻开花，相视微笑。多年来，我一直以儿子为主角，扮演忠心耿耿的保姆、厨子、护士；我总觉得给予是快乐的，却忘了孩子也需要这份快乐的滋养。孩子说：“我长大一点儿，妈妈就要向后撤退一点儿。孩子的爱，也需要一个宽广的跑道。”我明白，这种撤退不是疏离，是深爱。即使父母的爱是紫藤萝瀑布，也要让孩子的爱长成一棵参天大树。

【1】第①自然段中“我”“忧心忡忡”的是什么？
【2】阅读①—⑤用简洁的语言概括在母亲生病期间儿子“疼爱”母亲有哪些具体的表现？
【3】第②段中，为什么儿子的“语气里竟有几分雀跃”？
【4】仔细阅读第⑥段，说说划线句子母亲“茫然”的原因是什么？
【5】如何理解第⑨段划线句子的含义？

【题目】写作
生活中，我们会经历很多事情，总会有各种各样的情感体验，喜悦、酸涩、甜美、幸福、委屈、难过……回忆事情的经过和你当时的心情，以“滋味”为题写一篇习作。
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。
③文中不得出现真实的人名、校名，不少于600字。