海南省海口市琼山中学2024-2025学年九年级下学期第一次月考语文试卷

【题目】按照要求完成题目。

【1】选出两幅入选书法作品的字体，将字母序号填写在相应位置上。
【甲】______________     【乙】______________
A.楷书   B.隶书   C.行书   D.篆书
【2】任选一幅作品，用简化楷体，按照现代汉语书写顺序，将其内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。

【题目】阅读关于学习“两会”精神的演讲稿片段，按要求完成任务。

①立志时，请“不惧高远”。“梦想有多远，你就能走多远。”“取乎其上，得乎其中；取乎其中；得乎其下，则无所得矣。”要想取得一定成就，就要树立远大理想。

②青年人作为党和国家事业的接班人、掌______（duò）手，要立“长远”之志，坚定理想信念，时刻准备。在“两个一百年”奋斗目标中找准位置，发挥优势，为祖国发展进步（A.添砖加瓦   B.如虎添翼）。要立“广博”之志，从范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到周总理“为中华之崛起而读书”；从杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”到_______________。古往今来，无数仁人志士为我们树立了学习的典范。将“小我”融入“大我”、把“个人”放置于“集体”，将个人志向融入为人民谋幸福、为民族谋复兴的大任中去，是我们新时代青少年（A.义无反顾   B.义不容辞）的责任。

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
掌_______（duò）手     崛起( )
(2)结合语境选择恰当的成语，将字母序号写在相应的位置上。
(3)请将第①段中的陈述句改成双重否定句。
(4)请在第②段的横线上补写一句话，使之与前面画线句的句式和内容保持一致。

【题目】在横线上默写古诗文原句。
（1）海日生残夜，_____________。（王湾《次北固山下》）
（2）念天地之悠悠，_____________。（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）_____________，关山度如飞。（《木兰诗》）
（4）予独爱莲之出淤泥而不染，_____________。（周敦颐《爱莲说》）
（5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，从视觉，听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是“_____________，_____________”。
（6）在《论语十二章》中阐述学与思的辩证关系的句子是“_____________，_____________”。

【题目】校团委部决定组织各年级各班围绕“致敬时代楷模，宣传两会精神”的主题进行主题板报展示评比活动，请按要求完成下面任务。
(1)下面是李明同学申请参与本班板报设计的申请书，请仔细阅读，按要求作答。

①这则申请书中的画线句有语病，应改为：
②这则申请书语言上有一处不得体，请写出修改意见。
③这则申请书格式上有一处错误，请写出修改意见。
(2)本次板报已有栏目“楷模故事”“两会语录”，请根据主题，再设计两个栏目。
①___________________   ②___________________

【题目】阅读古诗，完成下面小题。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

【1】这首诗运用动静结合的方法描写沧海形象，如“__________”写的是动景，“__________”写的是静景，突出了海上风光壮阔迷人的特点。
【2】请简要赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这四句诗。

【题目】阅读下面文言文选段，按要求完成下面小题。
【甲】

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】

魏文侯①使乐羊伐中山②，克之，以封其子击③。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之。亲下堂迎之，以为上客。

（选自《资治通鉴·周纪一》）

【注释】①魏文侯：战国时魏国国君，名叫魏斯。②中山：中山国，战国时小国。③击：魏击，魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。
【1】给下面加点的字注音。
（1）时时而间进                            （2）期年之后
（3）能谤讥于市朝                            （4）任座趋出
【2】解释文中加点词的意思。
（1）宫妇左右莫不私王                     （2）闻寡人之耳者
（3）克之                                         （4）臣闻君仁则臣直
【3】翻译文中画线的句子。
（1）由此观之，王之蔽甚矣。
（2）文侯悦，使翟璜召任座而反之。
【4】同是为了达到说服他人的目的，【甲】文中的邹忌和【乙】文中的任座、翟璜三人所采取的方法你更喜欢哪一个？请说明理由。

【题目】阅读下面名著选段，完成以下小题。
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
(1)这段文字出自_________（作者）的讽刺小说《儒林外史》，刻画的主要人物A是_________，和《范进中举》一样，它主要采用了_________手法来达到讽刺的效果，选文情节充分揭示了人物_________的本性。
(2)如果A生活在现代社会，他的这种性格会给他带来哪些影响？请结合现实生活谈谈你的看法。

【题目】阅读下面的文章，完成以下小题。

拥抱星辰拥抱你

高绪丽

①春节过去不久，回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。

②母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。

③二十多年前的那一晚，我蒙眬中看到母亲准备出门，连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。

④连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸，露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾，哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。

⑤走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。

⑥夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣，眼前的世界，出奇地安静。

⑦庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。

⑧此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕深处的星光。

⑨夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。

⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。

⑪后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。

⑫几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃过晚饭，小儿想要车里的玩具，我同母亲一起去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近，仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。

⑬我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？”

⑭母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。”

⑮我微笑着，用力抱了抱母亲。

（选自《齐鲁晚报》2022年3月30日；有删改）

【1】阅读全文，请梳理文中“星光”的相关情节，补全下面表格。

【2】结合上下文，从修辞角度赏析第⑪段中划横线的句子。
那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。
【3】请结合文章内容，谈谈你在“母亲”身上发现了哪些美好的品质。
【4】本文在回忆“那个夜晚”时采用了什么叙述顺序？请结合文章内容谈一谈这样写有什么好处？
【5】请结合文章内容和主旨说说你对标题“拥抱星辰拥抱你”的理解。

【题目】阅读下面选文和链接材料，按要求完成下面小题。

着眼湿地，呵护“地球之肾”

杨志峰

①在我们居住的这颗蔚蓝的星球上，有着许许多多不同的生态系统：湿热的雨林、广袤的海洋、寒冷的苔原，还有时常寒风凛冽的高耸山脉和四季分明的温带平原，为诸多的生物提供了繁衍生息的生存环境。但几乎没有哪个生态系统能够像湿地一样，以狭小的面积，孕育了如此众多的生命。

②顾名思义，“湿地”就是富含水分的湿润地方。广义的湿地是指，不论其为天然或人工，长久或暂时性的沼泽地，泥炭地或水域地带，静止或流动，淡水、半咸水或咸水体，还是低潮时水深不超过6米的水域，以及珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等；而狭义的湿地则仅指地表过湿或经常积水，且生长湿地生物的地区。

③当我们走近湿地，我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存智慧。黑鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光，使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱；丹顶鹤演化出修长的双腿，使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食：弹涂鱼独特的身体结构，使它们可以离开水生活一段时间……如果有幸观察这些生活在湿地里的生灵，相信你会不由得感慨演化的力量留在它们身上的印记。

④而在滋养生命的同时，湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能。湿地如同天然的海绵，在洪水来临时充分蓄水，削减洪峰；在干旱的季节则成为重要水源，补给河川和地下水。而且不同于河流，湿地里的水流较缓，使水体中的有毒有害物质逐渐沉淀下来，通过化学转化、微生物分解和植物吸收富集等途径去除污染物，从而有效地净化水质。这种全方位的调蓄和净化能力，使湿地扮演着“地球之肾”的角色。

⑤但随着人类活动加剧，许许多多的湿地，特别是天然湿地，正面临着前所未有的挑战。围填海、城市扩张和工农业活动，都在挤压着本已不多的湿地；而在一些湿地周围。过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力，令“地球之肾”面临“坏死”命运。但如果某一个湿地系统完全退化，栖居于其中的动植物，还有巧妙的食物网，以及令人赏心悦目的美景，也会随之永远消失。在经济发展的同时保持与生态环境的和谐，呵护臆弱的湿地系统，是人类社会在21世纪里需要认真审视的任务。

【链接材料一】

①良好的生态环境是最普惠的民生福祉。十年来，海口坚定不移走生态优先、绿色发展之路，全面践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念。

②海口，在湿地保护的探索和实践一直敢于创新、卓有成效。为了推进湿地保护修复工作，海口市创新建立了“湿地+”保护修复模式，走出一条人与自然和谐共生的治理之路，例如，以“湿地+水利工程+海岸带”治理模式建设五源河国家湿地公园，有效保护和提升了湿地生物多样性；以“湿地+土地”整治模式拯救性保护了潭丰洋近万亩湿地；以“湿地+红树林”模式改建海南东寨港国家级自然保护区；以“湿地入城+生态修复”综合整治模式建设海口东西湖、大同沟、红城湖等城市水体等。海口也因此在2018年入选全球首批“国际湿地城市”。

【链接材料二】

①海南湿地资源具有类型多样、典型热带性，且东西南北差异显著等特点。目前，全省已建立各级以湿地生态系统为主要保护对象的自然保护区共25处。

②若将这些数字，转化为我们身边常见的景，也许更为直观：沿海海域和滩涂，孕育了丰富的鱼类、虾类等水产资源；南渡江、万泉河和昌化江，是主要的河流水系；独特的红树林生态系统，则为许多鸟类提供栖息地……各类湿地组成了我省的“海岛之肾”，在蓄水防洪、调节气候、物种基因库等方面，发挥着相当“给力”的作用。

【1】根据选文内容概括“湿地”的功能。
【2】材料一第②段主要运用了什么论证方法？并分析其作用。
【3】材料二第①段加点词语能否删除？请简要分析。
目前，全省已建立各级以湿地生态系统为主要保护对象的自然保护区共25处。
【4】“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，但生态文明建设发展仍面临诸多挑战。阅读选文及链接材料，请你结合实际提出保护湿地的三条措施。

【题目】阅读下面材料，按要求作文。

椰海学校九（3）班开展“学习两会精神，承担青春使命”的主题班会。同学们根据搜集到的相关资料，结合自己的学习和生活畅谈体会，班会气氛热烈而融洽。

生1：我发现，在新一届代表委员中，劳动模范、大国工匠、最美职工的名字格外引人关注。他们中有创造“中国精度”的钳工夏立、高铁技能大师张雪松、孤岛邮递员谢坚、“英雄机长”刘传健、优秀农民工邹彬、乡村教师农加贵……他们在平凡岗位上创造了不凡的业绩，是千千万万奋斗在各行各业劳动群众的杰出代表。

生2：我很赞同建议“对青少年开展生命教育”的提案。父母带我们来到这个美丽的世界很不容易，我们应牢固树立正确的生命观、价值观，才能不负青春，勇担使命。

生3：两会强调应坚持在发展中保护、在保护中发展，形成绿色低碳的生产生活方式。去年的海南两会上，也提出了低碳、双碳、蓝碳……作为海南自贸港建设未来的生力军，我深感肩上责任之重大，也深知我们赖以生存的家园离不开每个人的呵护。

生4：青春逢盛世，奋斗正当时！我们应该抓紧时间，只争朝夕练就过硬的本领，努力成为业有所长，业有所精的栋梁之才。树立终身学习的理念，用青春汗水，创造美好未来，争做超越自我的有为青年！

……

通过此次班会，同学们纷纷表示在今后的学习生活中要勇担青春使命，努力学习，增长本领，为中华民族伟大复兴赓续奋斗。

阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。
（1）请根据材料，自选角度，自主立意，题目自拟，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。
（2）请以“学习两会精神，承担青春使命”为主题，写一篇演讲稿。
（3）如果十年后你有幸成为两会代表，你将会以什么身份出席？会遇到哪些想见的人，发生什么难忘的经历呢？请发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：①书写工整，卷面整洁；②不少于600字；③不得泄露个人相关信息，不得抄袭试卷中的材料及他人作品。